مصفوفة العربي

مشروع تمعن { مصفوفة النحو والبلاغة والعروض }
المقصور والمنقوص والممدود
الاسم علامته تعريفه أمثلة
المقصور ينتهي بألف

كل اسم معرب منتهٍ بأَلف لازمة عصا / الفتى /المستشفى

الاسم علامته تعريفه أمثلة
المنقوص ينتهي بياء
كل اسم معرب آخرهياء لازمة مكسور ما قبلها ساعٍ / القاضي /الداعي
الاسم المنقوص إذا نُوِّنتحذف ياؤُه في الرفع والجر فقط وتبقى فيحالة النصب .
(هذا المحامي زار القاضي مع المدعي) إذا نوّنا الأسماءَ المنقوصة فيها تصبح: (هذا محامٍ زار قاضياً مع مدعٍ).
الاسم علامته تعريفه أمثله
الممدود ينتهي بهمزة قبلها ألف
كل اسم معرب آخره همزة بعد ألف زائدة حسناء / قُرّاء /كساء

1. استخرج كل اسم مقصورأو منقوص أو ممدود على وفق الجدول مما يأتي :
{ حضارةُ الإسلامِ حضارةٌ عظمى، خرجت من شبه جزيرة العرب، من وادٍ غير ذي زرع، من بيداءَ جرداءَ، فأضاءت المشرقَ والمغربَ، إنها دعوةٌ يغمرها صفاءٌ ويجلِّلُها بهاءٌ، أخرجت الناسَ من غيٍّ وعمىً، إلى ضياءٍ وهُدى. آمَنَ بها القاصي والدانِي، ذلَّ لها المستعصي و المستعلي، فأخذ الناسُ ينهلون من مُسْتَصفى علومِها، ويَرْتَوُونَ من نَميرِ مائِها؛ فتربعوا على علياءِ المجد، وسادوا العالم قرونا طويلة ، وكانت كلمةُ اللهِ فيها هي العليا، حتى رَكَنوا إلى الدنيا، وحادوا عن الطريقةِالمثلى، فضاعت البصيرة !! }

المقصور المنقوص الممدود
..................................
..................................
..................................
................................. ..................................
.................................. ..................................
..................................
..................................
................................. ..................................
.................................. ..................................
..................................
..................................
.................................
..................................
..................................
تثنية وجمع المقصور والمنقوص والممدود
الاسم تثنيته المثال الجمع المثال
المقصور إذا كان الاسم ثلاثياتردّ الألف إلى أصلهاوتضاف علامة التّثنية:
فتى- فتيان أو فتيين
عصا- عصوانأو عصوين.
عند جمعه جمع مذكّر سالما تحذف ألف الاسم المقصور ويفتح ما قبلها وتضاف علامةالجمع( و ن / ي ن
مصطفى
مصطفون- مصطفين


الاسم تثنيته المثال الجمع المثال
المنقوص عند تثنية المنقوص: تبقى ياؤه كما هي أما إذا كانت ياؤه محذوفة ترد إليه .
المحامي .... المحاميان
محامٍ .... محاميان
عند جمعه جمع مذكر سالم: تحذف ياؤه
ويضم ما قبل الواو ، ويظل مكسورا قبل الياء
المحامي / المحامُون المحامِين




الاسم تثنيته المثال الجمع المثال
الممدود عند تثنية الممدود وجمعه، ننظر على نوع همزته :
- فإذا كانت الهمزة أصلية بقيت على حالها.
- وإذا كانت منقلبة عن أصل جاز أن تبقى على حالها أو تقلب واوًا .
-وإذا كانت زائدة للتأنيث قلبت واوًا.



قَرَّاء/ قَرَّاءان/ قَرَّاءين.

بنَّاء/ بنَّاءان/ بنَّاوان.
حسناء/ حسناوان/- بيضاء/ بيضاوان.
نفس قاعدة التثنية
قراؤون

بناؤون

حسناوات
بيضاوات
ثنِ واجمع كل مما يأتي بكل الطرق الممكنة :
{كساء - جزاء – فدوى - صُغرى - الراوي- كبرى - أخرى- ليلى – المنتهِي}.
الاسم نوعه المثنى الجمع
كساء
جزاء
فدوى
صُغرى
الراوي
كبرى
أخرى
ليلى
المنتهِي ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................
العروض / البحر الخفيف
البحر الخفيف
مفتاح البحر يَاْ خَـفِـيْـفـاً خَـفَّـتْ بـِهَ اْلَـحَـرَكَـاْتُ فاعلاتن مستفعلن فاعلاتن
عدد التفاعيل ست تفعيلات ثلاث في كل شطر
التفعيلة السالمة • فاعلاتن (السباعية): تكررت مرتين في كل شطر (- ب - - )
• مستفعلن ( السباعية) : واحدة في كل شطر (- - ب - )

التفاعيلالمتغيرة • فعِلاتن (حذف الثاني) {ب ب - - }
• فعْلاتن (حذف الثاني وتسكين الثالث) {- - - }
• مستفعلن متفعلن ( حذف الثاني) { ب – ب - }
نموذج تطبيقي من البحر الخفيف :
يـَصـْنـَعُ الـصـَّانـعـونَ وَرْدَاً ولـَكِـنْ وَرْدَةُ الـرَّوُض ِلاتـُضـَاْرَعُ شـَكـَلاً
الكتابة العروضية : يَصْ نَ عُصْ صَاْ / ن ِعُوْ نَ وَ رْ / دَنْ وَ لا ْ كـِنْ وَرْ دَ تـُرْ رَ وْ / ض ِ لا ْ تُ ضَاْ / رَ عُ شَكْ لـَنْ
التقطيــــــــــــــــــــــــــــع : ــــ ٮ ــــ ــــ / ٮ ــــ ٮــــ / ــ ٮ ــ ــــ ــــ ٮ ـــ ــــ / ٮ ـــ ٮ ـــ / ٮ ٮ ــــــــ
التفعيــــــــــــــــــلات : فاعِلاتن مُـتـَفـْعِلُنْفاعِلاتن فاعِلاتن مُـتـَفـْعِلُنْ فـَعِلاتن
نوع التفعيــــــلة : سالمة متغيرة سالمة سالمة متغيرةمتغيرة


نشاط : قطع الأبيات الآتية من البحر الخفيف :
وَتـَرىْ الـشـَّوْكَ في اْلـوُرُوْدِ وَتـْعـْمـَى أَنْ تـَرَىْ فـْوقـَهَـاْالـنـَّدَىْإِكـْلـِيـِلاْ
الكتابة العروضية : ..........................................................................................................
التقطيــــــــــــــــــــــــــــع : ..........................................................................................
التفعيــــــــــــــــــلات : ........................................................................................
نوع التفعيــــــلة : .........................................................................................
ياْ أَخـِيْ لاْ تـُمـِلْ بـِوَجـْهـِكَ عـَنـِّيْ مـَاْأَنـَاْ فـَحـْمـَةٌ وَ لاْ أَنـْتَ فـَرْقـَدْ
الكتابة العروضية : .....................................................................................................
التقطيــــــــــــــــــــــــــــع : ..........................................................................................
التفعيــــــــــــــــــلات : ........................................................................................
نوع التفعيــــــلة : .........................................................................................
عِشْعَزِيْزًاأَوْمُتْوَأَنْتَكَرِيْمٌ** بَيْنَطَعْنِالْقَنَاْوَخَفْقِالْبنُوْدِ
الكتابة العروضية : .....................................................................................................
التقطيــــــــــــــــــــــــــــع : ..........................................................................................
التفعيــــــــــــــــــلات : ........................................................................................
نوع التفعيــــــلة : .........................................................................................

 
البـــــــــــلاغة { التورية }
التورية: أن يطلق لفظ لهمعنيان: أحدهما قريب غير مراد ، والآخر بعيد هو المراد، ويدل عليه بقرينة يغلب أنتكون خفية أمثلة مشروحة :
1. أصون أديم وجهي عن أناس لقاء الموت عندهم الأديب
وربُّالشعر عندهم بغيض ولو وافى به لهم " حبيـب"
القريب غيرالمقصود هو " المحبوب" والبعيد المقصود" حبيب بن أوس " أبو تمام"
2. يقول نصير الدين الحمامي: أبيات شعرك كالقصور ولا قصور بهايعـوق
ومن العجائب لفظهـا حرٌ ومعناها "رقيـق"
لفظ رقيقيحمل معنيين ، أولهما عبد ، وهو القريب الظاهرلمقابلته بالحر .
والثاني اللطيف المأخوذمن الرقة وهو البعيد المراد.
3. والنهر يشبه مبــــردا فلأجل ذا يجلوالصـدى
"الصدى " حين ذكرت مع " يجلو" دل معناها علي الطبقة التي تعلوالحديدوتذهب بلمعانه، وهو معني قريب غير مراد ، أما المعني البعيد المرادفهو الظمأ .
4. قال حافظ إبراهيم يداعب أحمد شوقي :
يقولون إن الشوق نار ولوعة ** فما بال شوقي أصبـح باردا
المعنى القريب : لكلمة (شوقى) تشوقه وميله إلى محبوبته والمعنى البعيد : الشاعر أحمد شوقي
ويرد شوقي على هذه المداعبة بقوله :
أودعت الإنسان والكلب أمانة ** فخانها الإنسان والكلب حافظ
المعنى القريب : لكلمة (حافظ ) راعى الأمانة والمعنى البعيد : الشاعر حافظ إبراهيم